TEMBLOR – TITIRITABA
(Pushaina, Epinayu, 2019. Pg 94).
LINGÜÍSTICA COMPARADA:
LENGUA ARAWAK:
EN PROCESO DE INVESTIGACIÓN
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FUENTE E INTERPRETACIÓN DEL CONCEPTO
Pushaina Pushaina, Matilde; Epinayu Epiayu, Miladys Rosa. (2019). Waleket” sistematización de una secuencia didáctica de enfoque comunicativo para la comprensión de textos narrativos tipo mitos wayuu, con estudiantes de grado segundo. Universidad Tecnológica de Pereira